-Nabór prowadzony jest do klas pierwszych Technikum Programistycznego oraz klasy pierwszej Liceum Ogólnokształcącego. Ale i zapraszamy chętnych, którzy słysząc, jak kształcimy w naszym LO INFOTECH, chcą przenieść się do nowoczesnej szkoły - zachęca dyrektor Katarzyna Kaczyńska.
Otwarty został także nabór do klasy szóstej i siódmej Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej. Wszystkie te placówki funkcjonują pod marką INFOTECH charakteryzującą się wprowadzaniem innowacyjnych metod edukacji, korzystaniem z dobrych wzorów kształcenia - jak np. model fiński. W szkołach INFOTECH ważne są umiejętności cyfrowe, wiedza praktyczna i nauka języków obcych. Zajęcia często prowadzą praktycy, przedstawiciele wiodących firm w branży IT, prawnicy czy medycy. Klasom licealnym INFOTECH patronują m.in. Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Wydział Prawa UwB czy największa kancelaria prawna w regionie Bieluk i Partnerzy.
Współzałożyciel INFOTECH - Karol Przybyszewski, odpowiedzialny w Technikum programistycznym za nauczanie przedmiotów zawodowych - podkreśla możliwość uzyskiwania stypendium za dobre wyniki w nauce: -W Technikum najlepsi uczniowie są objęci programem monitoringowym pokazującym indywidualną ścieżkę rozwoju intelektualnego. We wszystkich szkołach (od Technikum Programistycznego poprzez LO i Szkołę Podstawową) prowadzone są zajęcia ze sztucznej inteligencji.
-Najważniejsze, że na wszystkich poziomach edukacyjnych programy nauczania uwzględniają kształtowanie kompetencji przyszłości i realne potrzeby pracodawców, zwłaszcza, że programy nauczania wzbogacane są o propozycje ze strony przedsiębiorców czy współpracujących uczelni - mówi dyrektor Adam Kamiński, dbający o rozwój INFOTECH.
KOMPETENCJE PRZYSZŁOŚCI
O kompetencjach przyszłości mówi najnowszy raport Uniwersytetu Warszawskiego (DeLab UWB), Polskiego Funduszu Rozwoju oraz firmy Google. Eksperci w publikacji zatytułowanej: ?Kompetencje przyszłości. Jak je kształtować w nowoczesnym systemie edukacyjnym?" wymieniają kompetencje poznawcze potocznie nazywane kompetencjami myślenia, czyli kreatywność, logiczne rozumowanie i rozwiązywanie złożonych problemów. Wśród kompetencji społecznych znalazły się praca zespołowa, przywództwo, przedsiębiorczość, zarządzanie ludźmi oraz inteligencja emocjonalna. Podstawowego znaczenia w dzisiejszych czasach nabierają kompetencje cyfrowe i techniczne - to nie tylko programowanie czy analiza danych. Obejmują one szeroki zakres umiejętności od cyfrowego rozwiązywania problemów po wiedzę z zakresu prywatności czy cyber bezpieczeństwa - czytamy w raporcie o kompetencjach przyszłości.
-Chcemy w naszych szkołach łączyć kompetencje cyfrowe ze społecznymi, chcemy rozwijać kreatywność, uczyć logicznego myślenia dlatego poza wysoką jakością nauczania przedmiotów kierunkowych wprowadziliśmy do programu innowacyjne przedmioty takie jak coaching kariery i trening mentalny. Stawiamy również na nowoczesne doradztwo zawodowe w formule coachingowej, oparte o pracę na mocnych stronach, identyfikację talentów i badanie predyspozycji. Nie zapominamy o pracy w grupach, bo wtedy rodzą się nie tylko relacje, ale i najlepsze rozwiązania - podsumowują założyciele szkół INFOTECH.
