Dotacja została przyznana w ramach ministerialnego konkursu na realizację zadania publicznego pn. „Organizowanie i animowanie działań na rzecz środowiska akademickiego” w 2025 r.
- Celem naszego projektu jest kompleksowe wsparcie studentów pierwszego roku Uniwersytetu w Białymstoku (około 1100 osób) w procesie adaptacji do życia akademickiego. Odpowiada on na istotny problem wysokiego wskaźnika rezygnacji ze studiów (drop out) wśród pierwszorocznych studentów, wynikający z braku wiedzy o zasadach studiowania, trudności adaptacyjnych w nowym środowisku, niedostatecznych kompetencji miękkich – mówi Dominika Krajewska, przedstawicielka Parlamentu Studenckiego UwB odpowiedzialna za kampanię promocyjną projektu.
- To dla nas ogromne wyróżnienie i motywacja do dalszego działania – jako fundacja działamy dopiero od kilku miesięcy, a już mamy szansę wspierać to, co na uczelniach najcenniejsze: energię, pomysły i zaangażowanie studentów. Od początku bardzo zależało nam na tym, by pomagać młodym ludziom rozwijać skrzydła i przekuwać świetne idee w realne działania. Mamy nadzieję, że ten projekt to dopiero początek fantastycznej współpracy – dodaje Katarzyna Gdula, prezeska Fundacji Inicjatyw Absolwentów Uniwersytetu w Białymstoku.
Realizacja projektu właśnie się rozpoczyna i potrwa do listopada 2025 r. Na początku prowadzona będzie kampania informacyjna. Z kolei szkolenia i warsztaty odbędą się na początku nowego roku akademickiego (październik-listopad). Ich uczestnicy mogą liczyć m.in. na szkolenia z praw i obowiązków studenta, będą też rozwijać kompetencje miękkie takie jak: zarządzanie czasem, efektywna komunikacja, wystąpienia publiczne, czy praca zespołowa.
W ramach projektu zaplanowane są również targi kół naukowych i organizacji studenckich, wydarzenia integracyjne, podcasty i film promocyjny.
Realizacja projektu ma przyczynić się m.in. do:
- zmniejszenia wskaźnika rezygnacji ze studiów wśród studentów pierwszego roku,
- zwiększenia zaangażowania studentów w życie akademickie poprzez aktywizację kół naukowych,
- poprawy integracji nowych studentów ze środowiskiem uniwersyteckim,
- lepszego poznania potrzeb nowych studentów, co wynika z przewidzianej ewaluacji akcji.